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講政治、講擔當、講學習，抓實做細疫情防控工作 ------株洲市五雅中學后勤人員疫情防控培訓講義稿 作者：鄒中國 第一部分 疫情防控工作的三大板塊 一、宣傳引導： 1.上級文件：省、地、市各級政府、教育行政的文件、通告等。各級衛(wèi)生部門的防控指導意見等。 2.相關知識：衛(wèi)生醫(yī)藥權威機構的衛(wèi)生知識、防控知識、醫(yī)務室、隔離室建設標準等。 3.學校要求：學校的后勤部門的工作方案、操作流程等，如：食堂的衛(wèi)生消毒工作方案。 二、物資儲備： 1.消毒用品：如：酒精、84消毒液、洗手液等。 2.防護用品：如：口罩、一次性手套、醫(yī)用防護服、棉簽、噴壺等。 3.用房建設：如：衛(wèi)生室、留觀室、隔離室、臨時處置室等。 三、具體實施： 1.測量額溫：師生由學校測量，食堂員工由左玲測量。 2.保持距離：教室課桌單行單桌隔1米，寢室學生四人住一間，師生就餐每桌學生3人，打餐排隊隔1米遠。 3.衛(wèi)生消毒：食堂的衛(wèi)生消毒有一個詳盡的登記表格，必須按照表 格嚴格消毒，嚴格登記。 第二部分 疫情防控工作的三個觀點 一、疫情防控是敏感的政治問題 這個觀點一說出來，大家可能會想，疫情防控跟政治有什么關系呢?是不是夸張了一點。但是，大家要知道，4月7號開學那天，如果學校門口不設測溫區(qū)，上級教育行政部門就有理由和權力不讓五雅中學開學；食堂如果不貼座位稀釋標志和排隊相隔一米標志，我和李建秋同志不但會挨批評，還有被辭退的危險；五雅中學不花錢武裝和完善衛(wèi)生室、隔離室建設配置，這所民辦學校就是硬件不合格，防控不過關；連省委書記、市委書記都被下課，就是因為疫情防控不敏感。同樣，我做了消毒安排表，不落實到人就要擔責，負責采購和消毒的同志不執(zhí)行到位，執(zhí)行人就要擔責，這就是人人有責的政治問題。 二、疫情防控是沉重的生命擔當 什么是疫情？疫情就是瘟疫險情。瘟疫的可怕之處就是：會死人；不防范、不治療的話而且會死得很快、死得很慘、死得很多。上至總統(tǒng)下至百姓，貴到富翁，窮到乞丐，誰都怕死，因為命只有一條，來世有沒有搞不清，即使有也會想今生今世命長一點好。因此，疫情防控既是對他人生命的無比尊重，更是對自己生命的萬分珍惜，這個話題是沉重的，是嚴肅的，希望大家懷著對生命的敬畏，戴好口罩，洗凈手腳，一切防控工作按防控規(guī)矩和要求來。 三、疫情防控是難得的知識科普 共產(chǎn)黨是一個大黨，中國是一個大國，這么大的一個黨領導這么大的一個國家，疫情防控做的這么出色，讓全世界欽佩，活在當下的我們，真的覺得很幸運，不知道大家都有沒有這種感受？有沒有這種認知？這是其一；其二，由于疫情的到來，我們從微信、電視、報紙、社區(qū)宣傳等各種渠道，了解和學習了甚至掌握了很多衛(wèi)生知識，防控技巧、治療方法，這是一種不要一分錢的，貨真價實的知識科普，是一種驚嚇之后的意外收獲。
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